Como explica a psicóloga Valéria Rodrigues:

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"Sim, terapeutas ABA devidamente qualificados e experientes podem ensinar a criança com Autismo a falar, porque a fala é um comportamento 🗣🧠, tal como qualquer outro, e está sujeita ao mesmo tipo de análise comportamental. Além de que a Análise do Comportamento é a ciência melhor equipada para ensinar a fala como um comportamento devido a sua proposta de aplicação utilizando princípios comportamentais básicos, seus conceitos e metodologias já produziu uma extensa literatura sólida e comprovada. 🧩📚 .
 

⚠️Precisamos nos atentar que em alguns casos, onde não se trata apenas do comportamento da fala e possuem outros atrasos concomitantes, como a apraxia da fala, dislalia, disartria, motricidade orofacial e demais demandas fonoaudiológicas, se faz necessário a atuação em conjunto com um profissional da área de Fonoaudiologia".

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Para saber mais sobre ABA clique no link abaixo:

ABA PARA LINGUAGEM NO TEA?

O contato visual é um dos mais importantes programas para o tratamento do autismo, pois é a primeira forma de comunicação e interação social humana. Já nos primeiros dias de vida, o bebê faz contato visual com as pessoas que os cercam, mas pode ocorrer em defasagem no autismo.

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Acontece que a observação e imitação é uma grande via de aprendizado. Afinal, aprendemos uma série de coisas observando e imitando, como por exemplo, a falar. Até mesmo adultos aprendem por observação e imitação, pois é observando e imitando que podemos dirigir numa cidade nova, ou ao chegarmos a um restaurante que nunca fomos, observamos as outras pessoas, para saber onde pegamos a comida, onde é feito o pagamento, etc. 

O contato visual é, portanto, pré-requisito da linguagem verbal e decisiva no desenvolvimento cognitivo.

CONTATO VISUAL 

Para aprender a falar, precisamos antes prestar atenção ao que é dito e discriminar os sons, relacionando o significante ao significado. Exemplo disso são as pessoas surdas, que muitas vezes não aprendem a falar devidamente porque não escutam. É por isso que o atendimento de comandos é um programa de primordial importância para o tratamento do autismo, já que é pré-requisito para a fala funcional acontecer.

Para entender melhor e saber como estimular esse pré-requisito, clique no link abaixo:

PRÉ-REQUISITO - LINGUAGEM RECEPTIVA / COMANDOS 

A linguagem não-verbal é pré-requisito para linguagem verbal (fala comunicativa) e essencial para a interação. Por isso o treino de apontar, entender expressões faciais, etc. é primordial. 

LINGUAGEM NÃO-VERBAL 

Aprenda algumas dicas para estimular a verbalização do seu filho, clicando no link abaixo:

ESTIMULAR A VERBALIZAÇÃO 

Entenda quais são os 8 passos do comportamento verbal para saber em que etapa está seu filho e saber como estimular. 

8 ETAPAS DA LINGUAGEM

Se seu filho já fala algumas palavrinhas, mas ainda não conversa com você, clique no link abaixo para mais algumas dicas:

ENSINAR A CONVERSAR

Músicas infantis do interesse da criança com linguagem simples podem estimulam a fala.  Para saber mais, clique no link abaixo:

MÚSICAS PARA ESTIMULAR A FALA

Ecolalia é um distúrbio de desenvolvimento da fala e da linguagem, em que a criança fica repetindo o que alguém acabou de dizer (imediata) ou, por exemplo, diálogos de um desenho que assistiu horas ou dias antes (tardia).

É uma fala sem função, que não desempenha o papel de comunicação, mas apenas a simples repetição de palavras sem sentido no contexto. Para saber mais sobre a ecolalia e como reduzi-la, clique no link abaixo: 

ECOLALIA 

Quando já fizemos terapias intensivas ABA,  pelo  menos 10h semanais, por um longo período e mesmo assim a criança não começou a falar, podemos partir para comunicação alternativa.

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Apenas não devemos correr diretamente à comunicação alternativa já no início, pois devemos dedicar todos os nossos esforços para os estímulos e estratégias da cinência ABA, que é o que mais funciona para o tratamento do autismo. Para saber mais sobre comunicação alternativa, clique no link abaixo:

COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA