HIPOTONIA MUSCULAR 

Dra. Deborah Kerches aborda sobre a hipotonia muscular, presente em mais de 50% dos cassos de autismo. 

Sentar em W

Como explica Dra. Deborah Kerches:

"Sentar em W é quando a criança se senta com os joelhos dobrados para frente e as pernas esticadas para os lados e os pés posicionados para fora dos quadris, em forma de “W”.

 

Esse sentar é uma das posturas que a criança assume ao brincar e só passa a ser um problema quando a criança fica a maior parte do tempo sentada em W. Essa postura aumenta a base de apoio e estabiliza o tronco possibilitando a exploração do ambiente a sua frente, porém dificulta rotação do tronco e o deslocamento do peso lateral para alcançar brinquedos e explorar o ambiente a sua volta. A rotação do tronco na posição sentada é importante para desenvolver o equilíbrio contribuindo para aquisição de posturas mais complexas.

 

A criança deve alternar várias posturas ao brincar para favorecer a consciência corporal, equilíbrio, desenvolvimento motor, exploração do ambiente e a comunicação social e evitar problemas ortopédicos.


Crianças com autismo devido a alterações proprioceptivas, sensoriais e de qualidade motora, tendem a ficar sentadas em W pela maior estabilidade, conforto e segurança que oferece e, com isso, podem acarretar atrasos e prejuízos em todo seu desenvolvimento neuropsicomotor, social e relacional".

Como explica o site www.neuroconecta.com.br:

"A hipotonia ou o tônus muscular baixo é a diminuição da força muscular e dos músculos.

Por isso, os músculos não são tão firmes quanto o esperado em termos de desenvolvimento.

Normalmente, mesmo quando relaxados, os músculos têm uma quantidade muito pequena de contração que dá uma sensação de elasticidade e fornece alguma resistência ao movimento passivo.

Crianças com baixo tônus muscular podem apresentar atraso nas habilidades motoras, semelhantemente podem apresentar também, dificuldade de coordenação motora e fraqueza muscular, entre outras condições.

Em inglês, essas crianças ficaram conhecidas como floppy babies, ou “bebês molengas”, em tradução livre.

Esse problema de saúde é comum em crianças com autismo.

Estima-se que aproximadamente 30% das crianças com autismo têm perda moderada a grave de tônus muscular.

Elas podem apresentar uma postura inadequada, dificuldade em executar tarefas motoras finas e grossas adequadas à idade, consciência corporal deficiente, dificuldade em mastigar e problemas de fala.

O pescoço e o tronco ficam moles, gerando dificuldade para sustentar a cabeça e se sentar.

A hipotonia é mais frequentemente detectada em bebês logo após o nascimento ou quando são muito jovens.

Mas, esse problema também pode aparecer em crianças maiores.

Esse tônus muscular fraco tende a sinalizar um problema no cérebro, na medula espinhal, nos nervos ou nos músculos.

 

Os sintomas da hipotonia incluem:

  • Falta de controle parcial ou total da cabeça;

  • Atraso no desenvolvimento motor;

  • Diminuição da força;

  • Hipersensibilidade;

  • Dificuldades de fala;

  • Postura debilitada.

 

Diagnóstico e tratamento da hipotonia

Primordialmente, os pais devem ficar atentos aos sinais dessa fraqueza muscular.

É importante perceber se a criança fica com os braços e as pernas em linha reta enquanto descansa.

E também verificar se ela pode escorregar das mãos quando é segurada – já que os braços se erguem sem resistência.

A hipotonia geralmente é diagnosticada durante o primeiro ou até o segundo ano de vida.

O diagnóstico geralmente é realizado pela observação clínica.

Em seguida, o especialista solicita exames laboratoriais, estudos de imagem, como a tomografia computadorizada, ressonância magnética e eletroencefalograma.

Cabe destacar que a hipotonia é diferente da fraqueza muscular, mas algumas vezes pode ser difícil distinguir as duas condições.

Mas, quanto mais precoce for à detecção do quadro, maiores serão as chances da criança ter um tratamento adequado.

O tratamento da criança hipotônica deve ser adaptado de acordo com a condição específica.

Existem algumas estratégias para trabalhar o baixo tônus muscular e geralmente consistem em exercícios usados para aumentar a força muscular.

A terapia costuma ser de suporte e com uma equipe de reabilitação formada por vários profissionais como o profissional de educação física, psicomotricista, terapeuta ocupacional, fonoaudiólogo e fisioterapeuta.

As atividades físicas supervisionadas por um profissional de educação física pode ajudar no aumento da força muscular e diminuição da hipotonia.

A psicomotricidade também pode ajudar no tônus muscular e nas questões psicomotoras.

terapia ocupacional pode ajudar a pessoa a aprender maneiras de realizar as atividades da vida diária.

Já o fonoaudiólogo pode ajudar nas dificuldades de respiração, fala e deglutição.

Por fim, a fisioterapia pode melhorar o controle motor e a força geral do corpo".

Segue uma relação de Comorbidades, ou seja, de outras patologias comuns ao Autismo, de acordo com o IG sindrome_de-asperger_autismo:

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